Resultados que puedes medir

A diferencia de la formación tradicional basada en la transmisión de conocimientos, centrado en la teoría y cuya aplicación práctica es muy difícil, el desarrollo “profesional y personal” implica cambios reales.

El desarrollo profesional y personal es el “crecer”, es hacer las cosas de otra manera, modificando nuestros hábitos, actitudes y comportamientos. Es cuestionar el Qué hacemos y Qué deberíamos estar haciendo, el Cómo Hacemos y el Cómo deberíamos estar haciendo, las Actitudes que tenemos y cuales deberíamos estar desarrollando y tener. Todo esto lo cuestionamos para “cambiar”, para así hallar mayor efectividad, resultados y satisfacción personal.

the-wonderful-brooklyn-bridge-from-brooklyn-waterfront-hdr-324284Es atreverse a cruzar el puente de lo que es el nivel de desempeño, el estilo de liderazgo, el rendimiento y satisfacción personal actual, hacía el potencial que tenemos dentro, utilizando un plan de acción dinámico de cambio y midiendo los resultados de progreso.

La mayoría de la gente sólo disfruta de una pequeña parte de sus capacidades, sólo utilizando un pequeño porcentaje de sus talentos y habilidades, y ni siquiera arañan la superficie de las posibilidades latentes en su interior. No hacen el progreso que les gustaría hacer y podrían ser capaces de hacer. ¿Porqué muchos no logran alcanzar su potencial? -. Simplemente porque no han definido claramente sus metas.

Nuestros peores enemigos son la complacencia, orgullo y la zona de confort, así echando balones fuera para no asumir la responsabilidad personal para la consecución de resultados. Se requiere humildad y auténtico afán de mejora para reconocer y admitir que debido a lo que hago y como lo hago y mi estilo de liderazgo personal, tiene una relación directa en los resultados y en la vida misma.

Si hacemos lo que siempre hemos hecho, tendremos lo que siempre hemos tenido y para lograr algo mejor, debe de hacerse algo diferente.

Como caso práctico, vemos en la mayoría de nuestros clientes un nivel de rendimiento y resultados por debajo de los que desean o necesitan. Puede haber muchas cosas que influyen en esto, pero uno principal es la falta de definición y tiempo que dedican a las actividades y metas que realmente inciden en los resultados, es decir la principal función del líder, con lo cual un fallo importante en su estilo de liderazgo. A menudo las personas simplemente están reaccionando según urgencias del día a día con sensación de aplastamiento, apagafuegos, agobio o no poder llegar a nada. Esto consume tiempo pero no proporciona ni productividad ni resultados, y estos comportamientos son los que hay que cambiar.

Graphs-On-The-Hands-Of-Businesswomen-300x207Nuestro enfoque se centra en la utilización de los programas, sus módulos didácticos y plan de acción, y la aplicación de los conceptos, ejercicios y herramientas, es decir de poner cosas en práctica de manera continuada a lo largo de varias semanas de la duración del programa llegando a conseguir cambios duraderos. Incide en la acción, no en la teoría, realizando ejercicios que ayudan a identificar fortalezas y carencias de manera objetiva para luego potenciar la aplicación a través de las acciones que nos llevan a conseguir las metas que fijamos, las acciones que nos llevan a adquirir nuevos hábitos y el entrenamiento y utilización de unas herramientas para desarrollar las habilidades deseadas.

Utilizamos un enfoque proactivo, no formamos sino ayudamos al “llegar a ser” la persona que aspira tanto en su vida personal como profesional.

Las personas tienen que cambiar sus comportamientos y actitudes para aumentar su efectividad, productividad y motivación personal. Nosotros ayudamos a las personas a fijar y lograr metas, a llegar a ser auto motivados y a desarrollar actitudes mentales más positivas y productivas. Pero no nos quedamos ahí, la mejora de rendimiento y el desarrollo se miden de manera continua para asegurar que se aumente la productividad y alcanzar resultados medibles que impactan positivamente en la cuenta de resultados y en la vida misma.

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